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语言好吃的葡萄教案,语言好吃的葡萄教案中班

nihdff 2024-06-20

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文章目录 [+]
  1. 幼儿园社会《五颗蜜蜜甜甜的葡萄》教案?
  2. 种子是个宝教案?
  3. 中班大丰收语言?
  4. 小班科学小兔子吃什么教案?

幼儿园社会《五颗蜜蜜甜甜的葡萄教案

 三只小松鼠在葡萄藤上发现夏天留下来的最后一串葡萄。

这串葡萄上,一共有整整20颗葡萄。  小松鼠们围着这串葡萄,做了一道算术:他们三个,再加上妈妈,一共是四个,分20颗葡萄——   “每人五颗!”小松鼠们乐得一起起来。  一只小松鼠上前取走了五只还很青的葡萄,他说:“我吃了酸葡萄,妈妈就能吃上甜葡萄了!”   又一只小松鼠上前取走了五只比较小的葡萄,他说:“我吃了小葡萄,妈妈就能吃上大葡萄了!”   另一只小松鼠上前取走了五只有点破的葡萄,他说:“我吃了碎葡萄,妈妈就能吃上好葡萄了!”   这样,三只小松鼠给他们的妈妈,送上五颗最熟、最大、最好的甜葡萄。是一咬一口蜜汁的甜葡萄。

三只小松鼠在葡萄藤上发现夏天留下来的最后一串葡萄。这串葡萄上,一共有整整20颗葡萄。

  小松鼠们围着这串葡萄,做了一道算术:他们三个,再加上妈妈,一共是四个,分20颗葡萄——

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  “每人五颗!”小松鼠们乐得一起喊起来。

  一只小松鼠上前取走了五只还很青的葡萄,他说:“我吃了酸葡萄,妈妈就能吃上甜葡萄了!”

  又一只小松鼠上前取走了五只比较小的葡萄,他说:“我吃了小葡萄,妈妈就能吃上大葡萄了!”

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  另一只小松鼠上前取走了五只有点破的葡萄,他说:“我吃了碎葡萄,妈妈就能吃上好葡萄了!”

  这样,三只小松鼠给他们的妈妈,送上五颗最熟、最大、最好的甜葡萄。是一咬一口蜜汁的甜葡萄。

种子是个宝教案?

活动目标

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  1、 认识各类***的外形特征,知道***的传播方法

  2、 培养幼儿的观察力,激发幼儿对植物***传播的兴趣。

  3、 培养幼儿热爱大自然的情感。

  4、 培养求知欲和探索精神。

中班大丰收语言?

中班果园大丰收教案反思,中班小朋友老师带领去郊外果园里面参观,原来今年的水果又是大丰收,农民伯伯已经摘了满满的很多箱子的大红苹果,还摘了很多框的黄登登的梨,还有葡萄香蕉柿子品种这么多今年的水果大丰收,这是多么开心的事情啊!

小班科学小兔子什么教案?

1、问小朋友,小兔子喜欢吃什么;

2、根据小朋友的回答,拿来给小兔子吃,比如胡萝卜、***、青草、小朋友喜欢的苹果、饼干、肉松、土豆条、冰淇淋等,观察结果

3、上网搜索,看看小兔子喜欢吃什么。原来小兔子喜欢吃的有很多,包括: 蔬菜:胡萝卜、红薯、洋***(卷心菜)、黄瓜、萝卜叶子南瓜、青菜。喂食蔬菜时必须洗净后沥干水再喂。 水果:橘子、香蕉、葡萄、苹果、草莓。喂食水果时要适当减少兔子的饮水量,以调节水分的吸收。 青草:荠菜、车前草、蒲公英、鹅肠菜、苜蓿。 其他食物豆腐渣、面包、兔粮和磨牙用的磨牙石。

4、表扬答对的小朋友,善于观察的小朋友,以及积极喂食小兔子的小朋友。

到此,以上就是小编对于语言好吃的葡萄教案的问题就介绍到这了,希望介绍关于语言好吃的葡萄教案的4点解答对大家有用。

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