红心柚子小练笔,红心柚子怎么写作文

1. 三年级读不完的大书一文中的小练笔。？
2. 仿写秋天丰收的景象？

三年级读不完的大书一文中的小练笔。？

　我喜欢去看大自然，世界万物，我都愿意去观察，去发现。

　　昆虫是生态链重要的一员，它们的种类很多，有益有害，有大有小，有长有短，各种各样。它们之所以是生态链重要的一员，因为很多动物都以它们为食，可能小小的蚂蚁消失了，就会让一些其它动物从地球灭绝，再也不会出现了。

　　动物在大自然中可能是最多的。猴子在树枝间跳来跳去，让人感受到它们的活泼与机灵。小鸟停在树枝上，欢快地叫着，那叫声清脆悦耳。

　　植物当然也是大自然的主角，在校园里，有一颗高大的柚子树。每年夏天，它总会结出小柚子。到了秋天，柚子便成熟了，一颗一颗黄澄澄地挂在枝头。这时，柚子节就开始了，老师们会摘下它们，分给同学们。

　　在这个世界上，有很多东西等着我们去发现，所以我们要有一双发现美的眼睛。

仿写秋天丰收的景象？

秋天，是收获的季节。

麦田里，一片金灿灿的世界。数不清的成熟的麦子随风舞动，一颗颗金黄的麦粒饱满而结实，散发着阵阵香气。沉甸甸的麦穗把细细的麦秆压弯了腰，还在相互窃窃私语着，好像在诉说着丰收的喜悦。一阵风起，它们忽而一齐向左边倒去，又忽而向右边压过来，此起彼伏，像是波涛汹涌的海浪，散发着金色的光芒。不远处，一位农民老伯伯正静静地望着这一切。他紧紧地抱着刚收割下来的大把麦穗，想起一年来“锄禾日当午，汗滴禾下土”，“晨兴理荒秽，带月荷锄归”的辛勤付出，浑浊的眼里含着清泪。收获的喜悦，在这激动的泪水里。

果园里，香气扑鼻，黄橙橙的橘子，红彤彤的苹果，又大又软的柿子，水灵灵的桃子，火红的石榴，有些青涩的梨子，点缀在繁茂的枝叶间，五光十色，惹人注目。“砰！砰！”两声，几个熟透了的红苹果从驼了背的枝头掉落，几个早就垂涎三尺的小孩子立刻一把抓起苹果津津有味地啃了起来，稚嫩的脸上露出了灿烂的笑容。他们一边吃着，一边***着，怀里和篮子里早就塞满了各种新鲜可口的水果。要知道，这些可是春天他们和爸爸一起“辛苦劳作”的成果呢。收获的喜悦，在这天真烂漫的笑容里。

校园里，生机勃勃。新的学年开始了，有的小豆丁刚刚成为光荣的少先队员，有的已经做了六年级的师兄师姐了。有的在操场上挥洒汗水，有的在教室里高声读书。多一点，少一点都在努力着；多一点，少一点都在收获着。俗话说”一分耕耘，一分收获”，就像花儿需要园丁的栽培才能吐露芬芳，作物需要农民的耕作才能硕果累累。而我们，在这个收获的季节，也需要付出足够的努力和汗水，才能获得更多新的知识和体验，茁壮成长。

秋天是个收获的季节。果园丰收了！红彤彤的苹果挂在枝头，像小朋友们那一张张可爱的、红红的脸。

黄澄澄的梨沉甸甸的，把树枝都压弯了。

柚子、橙子、柿子……都成熟了，令人垂涎欲滴，果农们乐的合不拢嘴，个个笑得下巴都要脱臼了！

地里丰收了！

稻子像镰刀一样，笑弯了腰，大豆也丰收了。玉米乐得露出牙。

农民说：“今年真是个丰收年。”

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