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《逛果园》小班教案
小班教案《秋天的果园》 篇1 活动目标: 在游戏的情境中观察秋天的果园,感受果园果实累累、色泽鲜艳的自然美景。 尝试用水粉笔转一转、点一点的方法表现圆圆的果子,并能选择喜欢的颜色大胆表达自己对果子的认识。
幼儿园小班科学活动教案 篇1 活动目标: 幼儿乐意探索、寻求蛋宝宝站起来的多种方法。 鼓励幼儿大胆交流,表达自己的意见。 激发幼儿探索的兴趣,体验成功的乐趣。
小班教案 篇1 目标: 初步学会按颜色、大小特征分类。 复习3以内手口一致点数。 乐意参与集体活动,体验游戏活动的乐趣。 准备: 老爷爷手偶一个。盘子人手一个。
小班关于水果的教案(一) 活动背景 秋天是一个收获的季节,秋天的果园更是一派美丽的景象,成熟的水果挂满枝头,散发着诱人的香味。
小班结构教案1 活动目标: 尝试用大小不同的两个圆连接表现葫芦娃。 乐意介绍自己的作品名称,体验成功的快乐。
《水果店》幼儿园小班教案7 活动目标: 引导幼儿尝试用手指团绉纹纸,捏紧成纸团。 幼儿初步学用浆糊粘贴,保持画面整洁。 幼儿乐意参加美工活动,锻炼自己的手指小肌肉。
教程丨少儿美术课程《一筐荔枝》
小朋友们用勾线笔在方形白卡上画出竹筐的轮廓线。然后继续添加竹筐的编织线。接下来观察图片总结荔枝的颜色特征,利用马克笔进行勾画上色。然后用酒精和棉签对画好的荔枝进行颜色的晕染。
美术课程的教研方向主要分为两个方面:感受与欣赏、表现与创造。美术是一种创造性的造型艺术,一个好的美术作品是没有国界的语言。
构图的释义 构图的名称,来源于西方的美术,其中有一门课程在西方绘画中,叫做构图学。构图这个名称在我国国画画论中,不叫构图,而叫布局,或叫经营位置。也就是说,摄影构图是从美术的构图转化而来,我们也可以简单的称它为取景。
该书作者蒋云标老师教学经验丰富,在过去出版的几本儿童画教材如《儿童蜡笔水彩画基础教程》、《儿童油画棒画基础教程》深受读者喜爱,一直畅销至今 。⑸ 请问少儿美术课程都有那些内容 幼儿美术教学培养阶段分为三个层次。
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我喜欢的水果小班教案
1、幼儿园小班教案《我喜欢的水果》1 活动目标: 能够说出几种常见水果的名称及其主要特征。 学会运用我喜欢……,它的颜色,形状,味道的句型。 喜欢吃各种水果,知道多吃水果好处多。 让幼儿学会初步的记录方法。
2、引导幼儿初步接触:我喜欢香蕉,弯弯的,它的颜色是黄色的,吃起来甜甜的。
3、幼儿每人带一样自己最喜欢的水果并洗干净。教学挂图:《我喜欢的水果(-)》、《我喜欢的水果(二)》。幼儿自己的形象标记图人手一张。事先做好水果拼盘和水果沙拉。活动过程 猜谜引出“我喜欢的水果”。
4、下面是我收集整理的小班关于水果的教案以供大家学习。 小班关于水果的教案(一) 活动背景 秋天是一个收获的季节,秋天的果园更是一派美丽的景象,成熟的水果挂满枝头,散发着诱人的香味。
5、第二环节:游戏“摸水果”。(巩固对苹果、桔子的认识。)小班的孩子们好动好玩,对学习的认识很大的程度依赖于行动。“摸水果”的游戏,就能满足孩子们好动的天性,在游戏中让幼儿体验学习的快乐。
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